Статья В.В. Бондаря о принципах и методиках рукопашного боя спас.

Продолжение статьи Н.А. Орлова о принципах русских боевых искусств.

Размышления тренера, энтузиаста русских систем рукопашного боя.

Статья об истории создания, методических основах системы советского рукопашного боя - самбо и ЕСРББ.

Когда я только пришёл в каратэ, первый уровень, присуждаемый в нашем клубе, обозначался жёлтой полоской на концах белого пояса. Это был даже не жёлтый пояс и этот уровень не имел никакого статуса. Тем не менее, новичкам приходилось очень много работать, чтобы получить даже такой небольшой знак отличия, отмеченный названием школы и подписанный преподавателем. Получив этот ранг, они очень гордились собой – ведь это были их первые шаги на пути каратэ. Если Вы знаете, как в школах каратэ оценивают работу учеников, Вы, вероятно, улыбнётесь этому описанию...

Письмо Леонида Петровича БЕЗКЛУБОГО в журнал "Техника-молодежи", 1989 год, ответ на статью "Гопак и совесть" - '1988 г.

Несколько лет назад в поисках корней отечественных систем рукопашного боя мне довелось встретиться с одним интереснейшим человеком, познакомившем меня с не менее интересной системой рукопашного боя - в 1972-74гг. он проходил срочную службу в одном из спецподразделений, подчинявшихся ГРУ. Звали этого человека Иваныч, точнее Ш-ов Владимир Иванович - по понятным причинам полностью его фамилию не привожу...

    Спасом я заинтересовался с той самой статьи в журнале "Техника-молодежи", 2, 1989г. под названием "Интерес моей мысли" (к ней мы еще вернемся). И фактически, во многом эта статья, а также материалы в прессе про "русский стиль", и определили мои интересы на долгие годы. ...

Я полагаю, человек определяет себя, изобретая себя заново. Не быть, как твои родители. Не быть, как твои друзья. Быть самим собой. Высечь себя из камня. Когда я был молод, я не сознавал себя. Я был продуктом всех школьных насмешек и угроз вкупе со страхом и унижением, которые терпел регулярно. В школе мне твердили, что ничего путного из меня не выйдет. Один «инструктор», как их называли, завёл привычку обзывать меня «помойным ведром» перед другими учениками. Я не мог ответить инструктору, так что приходилось сидеть смирно и проглатывать. Через некоторое время я начал им верить...